Analiza el siguiente anuncio relacionándolo con la Primera Guerra Mundial.

"El único medio de vencer en una guerra es evitarla". George Marshall, militar y político estadounidense.

Comenta las siguientes imágenes satíricas relacionándolas con el temario visto en clase según el guión entregado al inicio de curso.
¿Qué expresan estas imágenes? Sitúalas en su contexto histórico.
¿Que consecuencias tuvo el imperialismo en la distribución del mapa de África?

Corto audiovisual que ejemplifica muy claramente la economía española y la crispación social de la España de finales del siglo XIX. Tras ver el vídeo, investiga el tipo de vida que llevaba el proletariado español a finales del siglos XIX, qué derechos tenía y cómo crees que ha cambiado su situación en la actualidad. Para ello puedes consultar con lo que hemos visto en clase, el libro de texto, internet...

LOS DESASTRES DE LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA A TRAVÉS DE LOS OJOS DE GOYA

GOYA Y "LOS FUSILAMIENTOS". UNA IMAGEN A TRAVÉS DE LA HISTORIA.

En el artículo que que os adjunto en google docs el autor reflexiona acerca de la importancia de esta gran obra de arte y de su influencia en el arte y la cultura universal. Tras leer atentamente el artículo, reflexiona y realiza las actividades propuestas en tu cuaderno de clase.

Visualiza el siguiente fragmento de la película "Germinal" y responde a las siguiente cuestiones:

¿Qué época refleja la película? Describe el contexto y su relación con lo estudiado en clase.
¿Cómo era la situación de los trabajadores que aparecen?
¿Cómo crees que era la vida en una ciudad industrial?

LAS AMISTADES PELIGROSAS

SOCIEDAD, ECONOMÍA Y CULTURA DEL SIGLO XVIII:

Esta película, recrea el ambiente de lujo, ocio y perversión reinante en el seno de la aristocracia en la época anterior al inicio de la Revolución Francesa.

1.  Después de ver los fragmentos seleccionados, ¿ Podrías explicar algunas de las diferencias fundamentales del tren de vida que llevaba la aristocracia europea del último tercio del siglo XVIII en contraste con la situación del pueblo y el campesinado?

2.  Explica brevemente las características de la sociedad estamental propia del Antiguo Régimen.

La casa de Bernarda Alba.

Este vídeo es un fragmento de la obra que fuimos a ver los tres 4º de ESO la semana pasada.

Además de lo que habéis aprendido de Lorca y su obra en la asignatura de Lengua y literatura, vamos a aprovechar que veremos en la Unidad 9, "El primer tercio del siglo XX en España; de la 2ª República a la Guerra civil", para analizar y entender mejor algunos conceptos relacionados con la sociedad española del primer tercio del siglo XX, la distinción entre clases sociales y las características de una sociedad opresiva y el papel de la mujer, entre otros importantes contenidos, y que esta obra teatral en tres actos del escritor Federico García Lorca, escrita posiblemente en 1936 expone de un modo brillante.